ភ្នំពេញ៖ អ្នកស្រី ចូ ខ្យុងមី គឺជនជាតិកូរ៉េ ដែលកំពុងសិក្សាបរិញ្ញាបត្រអក្សរសាស្ត្រខ្មែរ នៅសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ។ អ្នកស្រី ចូ ឲ្យដឹងថាមូលហេតុដែល អ្នកស្រី រៀនអក្សរសាស្ត្រខ្មែរ ព្រោះអ្នកស្រីចង់ស្វែងយល់ពីវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងជនជាតិខ្មែរ។ សម្រាប់អ្នកស្រី ចូ ភាសាខ្មែរ ស្រួលនិយាយ ប៉ុន្តែពិបាកសរសរ ព្រោះមានកម្ចីភាសាដ៏សម្បូរបែប មានតាំងពីកម្ចីពីភាសាបាលី,ភាសាសំស្ក្រឹត និងកម្ចីពីបរទេសផង។
សូមអញ្ជើញអានបទយកការណ៍ ដែលរៀបចំដោយ លោក រ៉ឹម ភារី នៃសារព័ត៌មានថ្មីៗដូចតទៅ៖
បរិវេណសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ ជាទីកន្លែងដ៏ពេញនិយមសម្រាប់និស្សិតជួបជុំគ្នាធ្វើកិច្ចការសាលា ឬរំឮកមេរៀន។ មិនខុសពីក្រុមនិស្សិតដទៃដែរ អ្នកស្រី ចូ ខ្យុងមី (Cho Kyoung Mi) ដែលជាជនជាតិកូរ៉េ ក៏កំពុងធ្វើកិច្ចការសាលាជាមួយមិត្ភរួមថ្នាក់យ៉ាងរីករាយដែរ នៅក្បែររូបសំណាកសម្តេចសង្ឃរាជ ជួន ណាត។
អ្នកស្រី ចូ ខ្យុងមី ជានិស្សិតឆ្នាំទី៣ផ្នែកភាសាខ្មែរ នៅសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ។ និស្សិតកូរ៉េរូបនេះ មានវ័យ៤១ឆ្នាំ មានរាងស្គមបន្តិច សម្បុរស និងអាចនិយាយភាសាខ្មែរបានយ៉ាងស្ទាត់ផង។ ជាមនុស្សរួសរាយរាក់ទាក់ ទឹកមុខញញឹមជាប់ជានិច្ច អ្នកស្រី ចូ បានឆ្លៀតប្រាប់សារព័ត៌មានថ្មីៗថា ខ្លួនសិក្សាភាសាខ្មែរ ដោយសារតែចង់ស្វែងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងរបៀបរស់នៅរបស់ប្រជាខ្មែរ។ អ្នកស្រី ចូ ខ្យុងមី បានរៀបរាប់យ៉ាងដូច្នេះថា៖«ខ្ញុំអាចនឹងរស់នៅកម្ពុជាយូរប្រហែល១០ទៅ២០ឆ្នាំ។ អ៊ីចឹង ខ្ញុំចង់រៀនភាសាខ្មែរ ព្រោះ បើសិនខ្ញុំរៀនអក្សរសាស្ត្រខ្មែរ ខ្ញុំអាចរៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងៗទៀត ដូចជាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងសាសនាជាដើម។ ខ្ញុំចង់ដឹងពីវប្បធម៌ខ្មែរ និងប្រវត្តិសាស្ត្រខ្មែរ»។
តាមពិតទៅ នៅឯប្រទេសកំណើត អ្នកស្រី បានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកអប់រំកុមារនៅប្រទេសតាំងពីអាយុ២៤មកម្ល៉េះ និងបានធ្វើជាគ្រូមតេ្តយ្យអស់រយៈពេល១០ឆ្នាំផងដែរ។ ប៉ុន្តែក្រោយពីបានមករស់នៅជាមួយស្វាមីដែលជាសាស្ត្រាចារ្យផ្នែកនរវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យឯកជនមួយនៅកម្ពុជា ប្រមាណ៥ឆ្នាំមក អ្នកស្រី ចូ ក៏កើតចិត្តស្រឡាញ់ ចង់ដឹង ចង់យល់ពីវប្បធម៌ ប្រពៃណី ទំនៀមទម្លាប់ និងជីវភាពរស់នៅរបស់ជនជាតិខ្មែរ។ ហេតុដូច្នេះហើយ ទើបជំរុញឲ្យអ្នកស្រី ចូ ចូលរៀនបរិញ្ញាបត្រអក្សរសាស្ត្រខ្មែរតែម្តង។
ដ្បិតតែពេលនេះ និស្សិតកូរ៉េរូបនេះ អាចនិយាយ ស្តាប់ និងសរសេរភាសាខ្មែរបានល្អគួរសម ល្មម នឹងអាចទំនាក់ទំនាក់ជាមួយជនជាតិខ្មែរយល់គ្នាបានក៏ពិតមែន ប៉ុន្តែគាត់ក៏ឆ្លៀតរអ៊ូរទាំពីការរៀនភាសាខ្មែរដែរ។ អ្នកស្រី ចូ ខ្យុងមី ថាភាសាខ្មែរស្រួលនិយាយ ប៉ុន្តែតែពិបាកសរសេរ ហើយគាត់តែងតែមានកំហុស នៅពេលសរសេរភាសាខ្មែរម្តងៗ។
អ្នកស្រីរៀបរាប់បន្ថែម៖«ភាសាខ្មែរលំបាករៀនមែនទែន។ ពិសេសមុនដំបូង ខ្ញុំរៀនភាសាខ្មែរ ព្យញ្ជនៈ និងស្រៈ មានច្រើនមែនទែន។ អ៊ីចឹងវេយ្យាករណ៍ មិនមានភាពទៀងទាត់នោះទេ។ ពេលខ្លះតាមភាសាបាលី ពេលខ្លះតាមភាសាសំស្ក្រឹត។ អ៊ីចឹង ខ្ញុំរៀនយល់ហើយ តែមិនអាចអានអក្សរនោះ ព្រោះអក្សរនីមួយៗ បានខ្ចីពីភាសាបាលី និងភាសាសំស្ក្រឹត។ បើធៀបនឹងភាសាកូរ៉េ ភាសាកូរ៉េស្រួលរៀនជាង ព្រោះខ្ញុំជាជនជាតិកូរ៉េ។ ភាសាខ្មែរ ស្រួលនិយាយតែពិបាកសរសេរ ប៉ុន្តែភាសាកូរ៉េស្រួលអាន និងស្រួលសរសេរ តែពិបាកនិយាយ។ វាខុសគ្នា»។
អ្នកស្រី ចូ ខ្យុងមី មានគំនិតចង់បោះបង់ចោលការសិក្សាម្តង ជាពីរដងដែរ កាលរៀននៅឆ្នាំទី១ ដោយសារតែអ្នកស្រីស្តាប់ការពន្យល់របស់គ្រូបង្រៀនជាភាសាខ្មែរមិនបាន។ ក្រៅពីរបាំងភាសា អ្នកស្រី ចូ ក៏ពិបាកសម្របខ្លួនជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ជនជាតិខ្មែរផងដែរ ដោយអ្នកស្រីអះអាងថា មកពីវប្បធម៌ ទំនៀមទម្លាប់ និងរបៀបគិតរបស់ជនជាតិទាំងពីរមានភាពខុសគ្នា។
និស្សិតរូបនេះរៀបរាប់ដូច្នេះ៖«បញ្ហាទីមួយ ពិបាកស្តាប់ ពិបាកយល់គ្នា។ បញ្ហាទីពីរ ខ្ញុំពិបាករាប់អានជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ជនជាតិខ្មែរ។ ខ្ញុំយល់ថា វប្បធម៌ខុសគ្នា ពិបាកយល់ពីអារម្មណ៍ ពិបាកយល់គ្នា។ មុនដំបូងពិបាករាប់អាន ប៉ុន្តែឥឡូវមិនអីទេ»។
បច្ចុប្បន្ន ក្រៅពីសិក្សា អ្នកស្រី ចូ ខ្យុងមី មិនទាន់រកការងារធ្វើនោះទេ។ដោយមើលឃើញថា នៅកម្ពុជាពុំមានការបណ្តុះបណ្តាលលើជំនាញអប់រំកុមារ ហើយគ្រូបង្រៀនសាលាមតេ្ដយ្យភាគច្រើនមិនទាន់ទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈត្រឹមត្រូវនោះ បានធ្វើឲ្យ អ្នកស្រី ចូ ខ្យុងមី ប៉ងរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូមតេ្តយ្យនៅកម្ពុជា ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពដល់ពួកគេឲ្យកាន់មានវិជ្ជាជីវៈត្រឹមត្រូវ ដែលអាចបង្រៀនដល់កុមារនៅកម្ពុជាឲ្យមានគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់។ អ្នកស្រីរៀបរាប់ពីបញ្ហាការអប់រំកុមារនៅកម្ពុជាយ៉ាងដូច្នេះថា៖«ប្រទេសកម្ពុជា មានសាលាមតេ្តយ្យច្រើនមែនទែន ប៉ុន្តែអត់មានមុខវិជ្ជាការអប់រំសម្រាប់កុមារាកុមារី។ ដូច្នេះ ខ្ញុំបារម្ភថា អ្នកគ្រូសាលាមតេ្តយ្យ ត្រូវតែយល់ដឹងពីកុមារាកុមារី ប៉ុន្តែពួកគេមិនដឹង អត់មានចំណេះដឹងអំពីកុមារនោះទេ។ អ៊ីចឹងពេលបង្រៀន ខ្ញុំគិតថា មានខុសច្រើន។ ដូច្នេះ ខ្ញុំចង់បង្រៀនវិធីសាស្ត្របង្រៀនសម្រាប់កុមារាកុមារីដល់គ្រូសាលាមតេ្តយ្យ»។
ក្រៅពីមហិច្ឆតាចង់បណ្តុះបណ្តាលគ្រូមតេ្តយ្យនៅកម្ពុជាហើយនោះ អ្នកស្រី ចូ ខ្យុងមី ក៏គ្រោងបន្តការសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំនៅកម្ពុជាទៀតផង ដើម្បីយកចំណេះដឹងទាំងអស់នេះ មកអភិវឌ្ឍន៍ការងាររបស់ខ្លួនឲ្យមានដំណើរការល្អ និងទទួលបានជោគជ័យតាមគម្រោងរបស់ខ្លួន៕